Corsi disponibili

Analizar los fenómenos propios de la física y su relación con los sistemas computacionales desde diferentes marcos de referencia para aplicarlos en la solución de problemas propios de la ingeniería.

Analizar los criterios administrativos, operativos y financieros para evaluar y seleccionar un sistema de planeación de recursos empresariales.



El objetivo del curso es reconocer las características, alcances, enfoques y perspectivas del comportamiento educativo para su aplicación en el desarrollo de estrategias relacionadas con el diseño instruccional. 


Resultado de imagen para tecnologias educativas


El curso tiene como objetivo diseñar estrategias educativas utilizando los procesos tecnológicos de la información y comunicación, para fomentar el aprendizaje digital en los diferentes contextos educativos.


  • Identificar los elementos que conforman los objetos de aprendizaje en ambientes virtuales específicos, para su uso educativo en las plataformas tecnológicas.

Implementar el uso de herramientas y/o aplicaciones tecnológicas para resolver situaciones relacionadas con la productividad, proponiendo soluciones a través de un soporte tecnológico.



El estudiante implementará un proyecto aplicativo orientado a resolver de manera sistémica las necesidades detectadas en una organización social o económica, fundamentando las estrategias de intervención en los saberes teóricos y metodológicos propios de las áreas de conocimiento asociadas a su profesión.


El estudiante elabrorará proyectos educativos considerando las características, funciones y principales herramientas de las plataformas tecnológicas de vanguardia para construir canales de gestión de la información, comunicación y cooperación que faciliten los procesos de aprendizaje - enseñanza.

Objetivo:

  • El estudiante comprenderá la teoría del análisis y diseño orientado a objetivos para aplicar el lenguaje de programación adecuado para el análisis y diseño de objetos.

  • El alumno analizará datos estadísticos y parámetros en el comportamiento de muestras y poblaciones.

  • El alumno evaluará distintas variables, generando pronósticos relacionados con su área de competencia.

  • El alumno interpretará correctamente la relación entre las distintas variables que manipula en un estudio estadístico, para aplicarlas adecuadamente en las estrategias de mercado estableciendo vínculos entre diferentes modelos de simulación.

El alumno analizará la evolución de la arquitectura computacional

El alumno aplicará los conceptos en la adecuada selección de una arquitectura que atienda los requerimientos de la empresa

El alumno comprenderá los fundamentos básicos de álgebra, álgebra lineal y cálculo diferencial e integral.

El alumno resolverá problemas básicos sobre álgebra, cálculo diferencial e integral, álgebra lineal y matemáticas financieras.

El alumno resolverá problemas matemáticos de funciones, ecuaciones, derivadas, integrales, anualidades, intereses y amortizaciones.

El alumno determinará los elementos que integran la planificación para la gestión de un proyecto.

El alumno conocerá el de distintas herramientas que le permitan valorar el costo-beneficio del producto en la gestión de proyectos.

El alumno evaluará la viabilidad de los proyectos para una efectiva toma de decisiones.


El alumno definirá las características y los usos de la estadística descriptiva.

El alumno desarrollará habilidades para la recopilación y el análisis de información estadística.

El alumno interpretará información estadística que le permita la toma de decisión y la resolución de problemas en su área de competencia.